国家教材建造顶层规划出炉大数据区块链要入教材

　　原标题：国家教材建造顶层规划出炉：大数据、区块链要入高校教材

　　来历：每日经济新闻

　　每经记者 张钟尹每经修改 陈 星

　　近来，国家教材委员会印发《全国大中小学教材建造规划（2019~2022年）》，教育部印发《中小学教材办理方法》《工作院校教材办理方法》《一般高等校园教材办理方法》《校园选用境外教材办理方法》。

　　高等校园教材建造方面，国家教材委员会办公室负责人表明，将环绕人工智能、大数据、区块链、网络空间安全、环境科学、海洋科学、能源科学等范畴，集中力量编写一批新教材，打造一批数学、物理等根底学科经典教材，安排引荐一批习惯不一样高校多样化人才需求的教材。

　　将在三方面获得实质性发展

　　前述负责人表明，我国大中小学教材系统开始树立，教材质量逐渐的提高，思想性科学性年代性显着增强，推出了一大批具有中国特征、习惯年代要求的大中小学优异教材，根本习惯了科技进步和经济社会继续健康发展对多样化人才培养的需求。

　　可是，前述负责人也指出，现在还存在办理系统机制尚不健全，责任不方便明晰，短少整体规划；教材表现人才培养形式革新的新理念、新要求缺少，内容价值导向与常识教育交融不方便；教材建造专业研讨组织短少，研讨力量薄弱，支撑才能缺少等问题。《规划》提出，要点将在三方面获得实质性发展，一是教材建造系统根本健全，二是教材系统根本齐备，三是教材质量显着提高。

　　关于怎么招引优异人才编写教材，前述负责人表明，教材编修者所在单位要拟定优异教材编修在作业量计算、科研效果计算、职务评聘等方面的确定方法。这方面提出了一些鼓舞机制，比方将优异教材作为参评“长江学者奖赏方案”“万人方案”等国家严重人才工程的重要效果；按国家有关法律法规，对教材建造作出突出贡献的作业者进行赞誉奖赏等。

　　环绕人工智能等编写新教材

　　高等校园教材建造方面有哪些要点？前述负责人表明，将打造一批反映世界先进水平的自然科学教材。习惯新形势，瞄准国家战略需求，环绕人工智能、大数据、区块链、网络空间安全、环境科学、海洋科学、能源科学等范畴，集中力量编写一批新教材，打造一批数学、物理等根底学科经典教材，安排引荐一批习惯不一样高校多样化人才需求的教材，有安排地引入或翻译出书一批自然科学、工程与技能等范畴境外优质教材，提高教材的先进性。

　　记者注意到，1月7日，清华大学宣告，专门为高中生打造的教材《人工智能（高中版）》将于本年9月正式出书发行。该书编写由图灵奖得主、中国科学院院士姚期智领衔，内容包含查找、机器学习、神经网络等八个人工智能中心根底模块，并将装备专属资源网站，为高中生编程供给协助。

　　2018年，教育部在《一般高中信息技能课程标准2017年版》中，将人工智能作为课程模块参加信息技能课程。姚期智表明，期望该教材能让高中生把握人工智能范畴的中心根底与原理，并在学习与实践中，以科学正确的方法来进行考虑与剖析，为迎候人工智能年代的到来打下坚实的根底。

　　义务教育校园不得选用境外教材

　　近年来，我国教材办理显着加强，但仍面对不少亟待解决的问题和应战。除中小学教材之外，其他教材尚缺少专门办理方法，办理责任使命还不明晰，编审用标准和程序还不明晰，鼓舞保证和监督机制还不完善。中小学教材办理还不方便“细”，有要求但比较抽象；工作院校教材办理比较“松”，工作特征不显着；高校教材办理比较“弱”，校园主体责任没有压实；境外教材选用办理“缺位”，办理责任和要求不明晰。

　　因而，依据国家教材委一致布置，教育部牵头拟定了四个教材办理方法，进一步明晰责任、健全机制、强化措施、阻塞缝隙，加强鼓舞和保证，推动大中小学教材标准办理。

　　其间，《校园选用境外教材办理方法》规则，高等校园、中等工作校园、一般高中中外合作办学组织或项目、经省级教育行政部门同意开设的一般高中境外课程项目，境内教材的确无法满意教育需求，可选用境外教材，鼓舞选用我国出书社翻译出书、影印出书的国外优异教材。

　　该《办理方法》坚持按需选用，凡选必审，为我所用，严格把关。明晰规则义务教育校园不得选用境外教材，一般高中除中外合作办学组织或项目、经省级教育行政部门同意开设的一般高中境外课程项目外不得选用境外教材。